Weiterführende INFORMATIONEN

Aktuelles rund um den Verein der Freunde des Nationalparks Hohe Tauern

Milka engagiert sich für die Artenvielfalt im Nationalpark Hohe Tauern

Der 22. Mai ist der internationale Tag der Artenvielfalt, der auf die Schönheit und die Facetten der heimischen Natur aufmerksam macht. Viel Wissen über Natur und Artenvielfalt ist – vor allem im städtischen Bereich – in den letzten Jahren verloren gegangen. Milka und der Nationalpark Hohe Tauern sind Kooperationspartner seit vielen Jahren und starten an diesem Tag mit ‚Lila liebt Grün‘ eine gemeinsame Initiative zum Erhalt der Artenvielfalt im Nationalpark Hohe Tauern. „Biodiversität“ lautet das Stichwort, und im Nationalpark Hohe Tauern zeigt sich diese „biologische Vielfalt“ derzeit anhand von rund 8.600 Tier-, Pflanzen- und Pilzarten.

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VERBUND-Klimaschule des Nationalparks Hohe Tauern weitet ihr Angebot ab dem Schuljahr 2013/14 auf die 9. und 10. Schulstufe aus

Vier Tage nahm die Klasse 5c des BORG Spittal am Probelauf der Klimaschulerweiterung teil. Nachdem die VERBUND-Klimaschule des Nationalparks Hohe Tauern in den Bundesländern Kärnten, Salzburg und Tirol bisher von der vierten bis zur achten Schulstufe tätig war, können ab dem Schuljahr 2013/14 auch neunte und zehnte Schulstufen den Klimaschul-Unterricht buchen. Das erweiterte, innovative Angebot wurde von Frau DI Birgit Wirnsberger eigens für die 9. und 10. Schulstufe entwickelt. Interaktivität und Partizipation der Jugendlichen werden hochgeschrieben. In Gruppenarbeiten, Rollenspielen, Internetrecherchen, und altersgerechten Spielen werden sie von den Nationalpark Rangern durch den viertägigen Klimaschul-Unterricht geleitet.

 

 

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Neue Klimaschul-Lehrer sind startbereit

Die Klimaschul-Einschulung fand in kleinem Rahmen unter guter Arbeitsatmosphäre statt.

Anfang Februar nahmen neun Ranger und Nationalpark-MitarbeiterInnen an einer Einschulung für den Unterricht der VERBUND-Klimaschule des Nationalparks Hohe Tauern im Nationalparkzentrum BIOS teil. Eingeladen waren die Referenten Wolfgang Gurgiser vom meteorologischen Institut in Innsbruck und Jan Cupal von VERBUND. Die beiden Referenten gingen ausführlich auf die vielen praxisorientierten Fragen der Ranger ein und schufen ein gutes Arbeitsklima. Neben der Einschulung gehen die neuen Klimaschul-Lehrer vor ihrem ersten Einsatz mit erfahrenen Kollegen ins Klassenzimmer und erleben dort den Unterrichtsablauf. So werden sie mit dem neuen Aufgaben vertraut und können von den Erfahrungen und Tricks ihrer Kollegen profitieren.

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